孩子多动症的相关原因有哪些_多动症

孩子多动症的相关原因有哪些_多动症

孩子多动症的相关原因有哪些

日期:2013年11月4日

[文章摘要] 家庭因素在儿童多动症的病因上占有相当重要的位置。

  多动症的孩子停不下来,整天调皮捣蛋,没办法安静下来。世界各国的精神病学家、儿科专家、心理学家以及教育家曾对多动症的成因进行了多方面的研究。结果表明,家庭因素在儿童多动症的病因上占有相当重要的位置。那么,具体来讲,孩子患上多动症的病因有哪些?  专家介绍,孩子多动症的相关原因有哪些  1、家庭背景(即父母的教育程度、职业等)不良。多动症儿童的父母受教育程度较低,社会经济层次较低,说明父母受教育少、不会教育孩子、不讲文明或简单粗暴,可以促成多动症的发生。  2、教育方式有问题。多动症儿童的父母在教育孩子方法上弊病甚多,如管教不一致、经常打骂孩子、不能以身作则;对孩子比较娇惯;家庭不够和睦等。  3、多动症儿童在家庭中地位较低。据调查,在家庭中地位较低者,正常儿童仅占被调查对象的6%,而多动症儿童竟占37%。  4、遗传素质较差。多动症儿童同胞中被诊断为多动症、三代中有精神病的、母亲有癔病者及父母脾气急躁者均明显多于正常儿童。  以上是专家通过家庭的教育背景以及遗传因素,讲述了儿童多动症的家庭因素,这就给广大家长们一个警惕,即使父母文化水平低,为了孩子的将来,也应该学一下教育孩子的方式,让孩子在一个光明温馨的家庭中生活,对孩子以后的成长是很有帮助的,希望存在以上问题的家庭能够接受建议,尽快改正,为孩子营造一个和谐的家庭环境。

多动症的治疗随年龄不同而不同

多动症的治疗随年龄不同而不同

多动症又称注意力缺陷/多动障碍是儿童期最常见的神经行为障碍,会给儿童的学习成绩、健康和社会交往带来深刻的影响。因此,对于儿童多动症要及时治疗。儿童多动症的治疗方法有很多,并且多动症的治疗随年龄不同而不同。

对于学龄前儿童多动症的治疗(4~5岁),医生应将由父母和(或) 教师实施的行为治疗作为主要的治疗方法和手段。如果通过行为干预无法达到显著的改善效果, 患儿依然表现为持续的中至重度功能失调,则药物治疗就必不可少了。如果在某些领域还缺少循证的行为治疗, 临床医生就必须对幼年即开始药物治疗的风险与延误诊断和治疗所带来的危害进行权衡,合理选择。

对于小学阶段的多动症儿童的治疗(6~11岁), 医生应当给他们以药物治疗的同时,配合心理行为治疗等方法。这是因为,学龄期的多动症症状常常会造成孩子学习困难,并且孩子出现的一些不良行为还可能对其他同学的学习带来干扰。好是药物治疗及行为心理治疗同时进行,药物治疗有中药治疗和西药治疗方法,同时学校环境、学校计划和入学安排也应是儿童多动症治疗计划的一部分。

对于青少年(12~18岁)多动症的治疗,好也是药物治疗及行为治疗同步进行。并且,由于青少年处于比较特殊的时期,这时候孩子较易出现行为问题,如对立违抗障碍、品行障碍、焦虑症、心境障碍、学习障碍等诸多心理行为问题,因此对于青少年多动症的治疗要考虑更多问题,尤其是怎样取得患者的配合,以及怎样纠正患者可能出现的多种问题行为。

对于成人多动症的治疗目标主要是改善症状,最大程度的改善社会功能,提高社会生活及工作能力与人际交往能力。目标应是现实的,可以达到和可以评价的,具体包括:改善注意分散,减少冲动及破坏性行为;提高工作效率及按时完成任务及质量;改善与家人、同事、上司的关系,提高社交技巧;改善自尊、减少挫折感;提高生活质量,自我管理情绪,合理安排生活。

上海复大儿童医院的多动症专家温馨提醒:小儿多动症患病率高,影响面广,在学龄期儿童和青少年中达5% 到10%,从宏观意义上讲,孩子的行为问题会给他们的正常发育、学业和人格形成带来不利,如不治疗,危害很大。所以对小儿多动症一定要加强认识,及时诊断,及时干预和治疗,这样,可以避免严重后果的发生。

小儿多动症怎么治疗.

小儿多动症怎么治疗

儿童多动症医院研究表明,多动症是指注意缺陷与多动障碍,是发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。相关特征有:爱发脾气、情绪不稳定、固执,与他人相处困难等。多动症是一种心理疾病,是在认知、情绪、自制力、意志和人格等方面的异常,它给病人及周围人带来的痛苦和影响,有时比躯体疾病还重。那小儿多动症怎么治疗呢?

  专家指出,由于孩子还小,身体各方面体质抵抗较差,因此,儿童多动症的治疗,安全是第一。对于小儿多动症的治疗,家长不要过于心急而胡乱投医,这样不仅治不好孩子的病,还会耽误正确治疗的时机,给患儿带来更大的伤害,小儿多动症的治疗,一定要到正规专业医院。

  小儿多动症怎么治疗?药物治疗是常见的治疗方法,如果患儿年龄已达3岁以上,完全具备诊断条件,包括多动、注意力不集中、学习行为障碍、任性冲动等,确诊为多动症者,可进行药物治疗。家长要注意,药物治疗用药需慎重,应在医生的指导下服用。用药标准一般由临床经验决定,但一般在时间上宜早不宜晚,治疗愈晚愈易加重心理障碍。

  多动症的治疗,药物有效,但药物与教育、行为上的指导相结合更为有效。患儿的精神行为治疗是不可忽视。家长多动症必须进行药物治疗,药物不能代替教育,但药物可为教育的顺应性提供基础,家长要正确认识药物的作用与副作用,既不要盲目用药,也不要忌医讳药。

  小儿多动症怎么治疗?专家强调,要取得治疗的成功,患者、家长、老师、医生四方面必须密切配合。家长应了解多动症是一种病态,不应歧视和打骂,以免加重孩子的心理创伤,应多给具体指导,执行有规律的生活制度培养良好习惯,帮助他们克服学习的困难,不断增强信心。

  以上内容就是专家对小儿多动症怎么治疗的介绍,帮助家长对多动症疾病有更深的认识,能够做到及早发现,及早治疗。想了解更多问题,家长可直接点击医院在线专家进行免费咨询。

小儿多动症日常生活中饮食要求

小儿多动症日常生活中饮食要求

  疾病和饮食的关系是十分密切的,无论是那种病,在治疗的时候专家都会给出一些饮食注意事项,就儿童抽动症而言,专家在临床中通过对抽动症患儿进行饮食指导,外加药物的治疗,对于抽动症病情的康复取得了比较满意的结果。  抽动症儿童饮食在日常生活中有什么要求呢?一起来了解一下:  抽动症儿童饮食之提倡用食:  1、动物脑子及骨髓:蒸煮均可,常吃可益肾填髓,提高注意力及记忆力。  2、鲜鱼清蒸(尤其是海鱼):鱼类含有许多有益于智力开发的 物质,清蒸食用,成分破坏少,有益智作用。  3、莲子百合粥:莲子 百合 两药加粳米共煮成粥,每天早晨吃一次,有补肾脾、按心神之功。  4、茯苓山药粥:茯苓粉与鲜山药共煮加玉米面适量熬成粥,可健脾助运,以消痰湿。 牛奶与含水和维生素多的天然食品:最适合患儿的日常食用。  此外,家长一定要注意平时让小儿多喝水,少喝饮料。  抽动症儿童饮食之禁忌用食:  1、忌常食煎炸类食品如方便面、涮羊肉、烤羊肉串等。  2、忌油腻香甜类食物和生冷食品。  3、忌煎炸类食品、方便面类食品。  4、忌用饮料代替水天天饮用。

  温馨提醒:以上内容就是小儿多动症日常生活中饮食要求的相关介绍,相信大家有所了解了,希望能给您带来帮助。如果您还有其他疑问,可咨询我们的在线专家,为您详细解答,祝您身体健康。

多动症儿童都有哪些心理缺陷

  多动症儿童都有哪些心理缺陷

  多动症儿童长大后,近一半儿童的多动现象会消失,但半数以上多动症儿童的一些症状,如注意力不集中,冲动任性可持续长久。青年时可表现为学业荒废,社会适应不良,情感幼稚,互相斗殴;成年时出现焦虑,自尊性差、人格障碍,人际关系紧张,缺乏成就,社会经济状况不良。故必须进行治疗,绝对不能掉以轻心。多动症是多发于学龄期的一种儿童发育行疾病,对孩子的身心健康有严重的影响,轻微的导致孩子成绩下降,严重的则造成孩子心理上的缺陷。那么,多动症儿童都有哪些心理缺陷呢?。

  多动症是多发于儿童时期的流行的儿科疾病,真心对孩子们的健康产生着极大的威胁,严重危害了孩子们的身心健康,较轻的患儿可能影响到孩子们的学习成绩,严重者除了无法让孩子完成学业之外,还会给孩子造成心理缺陷。我院专家根据此问题给您提供了以下参考。

  感知缺陷

  儿童感知上的缺陷使之对事物的认识和体验发生偏离,从而心理变得异常,意志薄弱,性格波动。多动症儿童性格往往孤僻、任性,自控力差。

  自卑恐惧心理

  因多动症儿童不受同学、老师的欢迎,学习成绩差,长寿家长的责备和惩罚、甚至打骂,就容易产生自卑和恐惧心理,害怕家长的惩罚,有时不敢回家。

  意志不坚强

  多动症儿童有时也能认识到自己的问题,也想下定决心改正,或在外界的压力下也能完成作业,但由于缺乏坚强的意志,不能改正自己的缺点,或过后就忘,老病重犯,做事缺乏坚强的意志和恒心,作业不认真,草草了事,常出现错漏现象。

  敏感缺陷

  多动症儿童却对外界的事物“视而不见、充耳不闻”,失去敏感,上课不能专心听讲,心不在焉,看书、看黑板常常顾此失彼,甚至东张西望,不知所从。视觉缺乏主动性和定向性,听觉缺乏分辨性和协调性,从而注意力无法集中,感觉接受发生困难。

多动症对孩子有什么样的危害

多动症对孩子有什么样的危害

多动症对孩子有什么样的危害?治疗多动症的医院多动症专家介绍,根据调查,现在患上多动症的孩子越来越多了,如果孩子得了多动症,不光对生活有危害对社会也有一定的危害。所以家长们当发现孩子有多动症的表现,确诊患上了多动症,一定要到专业的多动症医院进行治疗,以减少多动症的危害。

多动症对孩子有怎样的危害

  多动症对孩子有什么样的危害?生命中还有很多家长对于孩子多动症的危害不是那么的了解,认为孩子得了多动症会随着孩子年龄的增长慢慢的康复,但是事实上多动症的自愈率是很低的,为了不给孩子造成巨大的身心伤害,我们来看看多动症的危害有哪些?

  1、学习困难:患儿智力正常,但由于多动带来学习上的困难,部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。通常小儿多动症患者为7岁前起病,病程持续6个月以上。

  2、性格失和或行为障碍:小儿多动症的患儿多任性、倔强,情绪易冲动而缺乏自我克制能力,在集体生活中不合群,好与人争吵。小儿多动症的孩子行为幼稚或怪僻,行为无目的、贪玩、逃学、打架、甚至说谎、偷窃等,往往虽教育也无济于事。

  3、注意力不集中:是主要的小儿多动症的症状。学习时不专心,上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应。

  4、活动过度:上课时小动作不停,撕书,把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗,小儿多动症患者常与同学斗殴。

  多动症对孩子有什么样的危害?上海儿童医院多动症的多动症专家给我从四个方面介绍了多动症的危害,生活中若是孩子活动过度,注意力不集中,学习困难,这些都是孩子多动症的表现。我们要根据多动症的原因,对多动症孩子采取合适的治疗方法,以减少多动症所带来的危害,让孩子健康的成长。

  

儿童多动症症状有哪些呢_症状表现_

儿童多动症症状有哪些呢_症状表现

儿童多动症是一种常见的儿童行为异常综合症,是智力正常或基本正常的儿童,具有与年龄不相符的注意力集中困难行为冲动性和活动过度的特点,因而学习困难、学习成绩及社会适应能力差,下面就让长沙楚雅医院的张世彪主治医师为大家讲解。

一、儿童多动症症状帮家长认清多动症

1、注意力不集中,有学者认为,多动症的核心症状应是注意缺陷,它所导致的直接结果是不能有效学习。患儿在家里和课堂上往往表现注意力不集中,多有听而不闻、视而不见的表现。

2、学习困难,多动症患儿智力水平一般都正常。注意缺陷和多动的直接结果是不能有效输入信息,从而导致学习失败。具体表现是视听辨别能力低下,手眼协调困难,短时记忆困难。

3、冲动行为,多动症患儿往往对新情景适应困难,容易过度兴奋。做事欠考虑,行为冲动,不顾及后果。患儿可能在课堂上忽然大叫大喊,来回走动;在室外常有冒险行为,如攀高跳下,不顾及来往汽车冲上大街等。

温馨提示:长沙楚雅已成功治愈上万名多动症患儿,受到广大家长的一致认同,如果您还有什么不明白的,可以在线咨询我们的专家,或者拨打我们的康复热线-进行咨询和预约。

多动症患儿不愿听到的声音

  多动症患儿不愿听到的声音_症状

  多动症是指注意缺陷与多动障碍,是发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。相关特征有:爱发脾气、情绪不稳定、固执,与他人相处困难等。多动症患儿睡觉难,是所有多动症父母共同的难题,利用声音,放松患儿心情,使多动症患儿快速入睡。

  多动症患儿入睡难令很多家长头疼,多动症的孩子吃镇静剂又损伤身体,多动症儿童晚上不睡,早上不起,白天听课难,已成了恶性循环,针对这个问题,专家支招,利用声音让多动症患儿更快入睡。

  首先多动症患儿不愿听到的声音:

  1 响亮或刺耳的声音——如卡车在房前经过,楼下汽车报警声;

  2 节律急促或过缓的声音——有规律的重复,其频率远高于或远低于心跳的节律,响度不一定很大,这会导致听者心跳的加快和呼吸节奏的紊乱;

  3 带一定信息或与人的情感有联系的声音——如楼道内的脚步声,客厅里电视的声音,孩子的哭声等等。

  睡眠专家解释道,生活中各种刺耳的声音无法避免,但聆听熟悉和喜爱的日常声音,能令脑部自动把骚扰性噪声“消音”,自然有助入睡。这些日常声音主要包括:一,全频带的声音;二,各频带的声级水平均衡稳定;三,声音信号是随机动态的,这也正是有利于睡眠的声音的特征。

  在自然界中,我们发现了许多具有上述特征的声音,比如:海浪的声音、溪流的声音、小雨的声音、风的声音等等,它们都在不同程度上满足这些特征。所以当儿童入睡时,为他们播放一些缓和、源于自然的声音,很容易使他们心情平静下来,进入入睡状态。

多动症儿童主要表现就是多动

多动症儿童主要表现就是多动

儿童多动症临床表现多样,多动症是在儿童中较为常见的一种障碍,其患病率一般报道为3%-5%,男女比例为9:1,基本特征主要包括:过分活动,冲动,注意力集中困难,干扰他人,行为易变,反复无常,不能按成人的指令行事等。上海儿童多动症医院研究表明,多动症的危害我们不能小看它,它可能会将孩子们带上一条不归路。因此,我们不能歧视多动症儿童,他们并不是为了引起别人的注意而表现的那么异常,他们总是不自主的表现出那种异常行为,自己也是无法控制的。

  多动症儿童一般会存在比较怪异的行为表现,并且在公共场合也是乱喊乱叫,不能克制自己的行为,但是,我院专家呼吁大家,不要歧视多动症儿童。因为多动症的危害是不可估量的。

  多动症儿童主要表现就是多动,而且在公共场合大喊大叫,不顾及别人的感受,严重扰乱课堂秩序,注意力不能集中,学习成绩较差,由此受到老师以及同学的嘲笑、奚落。虽然多动症儿童的心理发育不完善,但是经常受到这样的歧视,也让多动症儿童的心理留下阴影,这样就让本来就孤僻的孩子更加的不敢与别人交流,形成交际障碍,如果孩子对嘲笑他的人产生敌对心理,很容易会让孩子走上青少年犯罪的道路,这种多动症的危害将影响到孩子的一生。

  多动症的危害我们不能小看它,它可能会将孩子们带上一条不归路。因此,我们不能歧视多动症儿童,他们并不是为了引起别人的注意而表现的那么异常,他们总是不自主的表现出那种异常行为,自己也是无法控制的。

  我们应该帮助广大多动症儿童摆脱病痛,远离多动症的危害。我院为了更多多动症儿童得到恢复,开设了网上在线咨询的功能,希望广大市民对多动症多多了解,共同帮助多动症儿童度过一个美好的童年。

儿童多动症的治疗期间应该注意些什么_多动症

儿童多动症的治疗期间应该注意些什么_多动症

儿童多动症的治疗期间应该注意些什么

[文章摘要] 儿童多动症发病率的增长是目前世界各国政府都面临的一个严峻问题,由于多动症是一种精神疾病,许多患者的家长在孩子治疗期间不知道应该做些什么

儿童多动症发病率的增长是目前世界各国政府都面临的一个严峻问题,由于多动症是一种精神疾病,许多患者的家长在孩子治疗期间不知道应该做些什么。因此为了让广大的患儿家长们能够在多动症患儿治疗期间知道怎样应该好好照顾孩子,下面我们来介绍一下儿童多动症的治疗期间应该注意些什么?

想要知道儿童多动症治疗期间的照顾方法,就必然要晓得多动症是甚么样的疾病。在学校多动症的体现为多动,难管束,不听话,不能够长时间的静坐,注意力不集中,不听课,和其他小伴侣反面,常被老师责罚。而且多动症的体现还有就是多动,抱在怀里乱动,不舒适、好哭、轻易激动、发脾性,家人感触孩子难带。

列位家长朋友要多多视察孩子平日里的表现,而且在学校的状况。和老师要有一个很好的互动。多动症的照顾要增强孩子的认识,让他晓得甚么事该做,甚么事不应做,帮助孩子逐渐学会准确判定和评价本身的举动的能力;要制定一些简单的规章制度,做为孩子的行为准则,让孩子束缚本身的行为,养成一个良好的行为习惯。

以上就是我们对儿童多动症的治疗期间应该注意些什么,通过我们的介绍相信大家应该知道了多动症治疗期间的护理工作,希望广大的家长朋友多加注意自己孩子身上的状况,主动和老师取得联系,确保孩子早日康复。